Contesto, Argomenti e Obiettivo formativo

Il progetto IRIDIA assume per noi un particolare valore,  perché tocca alcuni punti fondamentali del nostro mandato istituzionale.

Nel caso specifico, il confronto con le diverse realtà produttive porta ad un approfondimento e ad un aggiornamento delle conoscenze in questi settori, di grande dinamicità e in continua evoluzione. Attraverso un construttivo confronto è infatti possibile capire, quali sono le priorità reali e quali i problemi da affrontare con urgenza. Nel corso delle lezioni vengono mostrate e discusse alcune linee d’intervento e alcuni degli strumenti messi a disposizione dalla ricerca, trasferendo informazioni utili agli operatori e verificando assieme a loro l’impatto sulle diverse realtà produttive.

Tutti questi elementi ci portano ad offrire una piena e fattiva collaborazione, nella speranza che, nei termini imposti dal progetto, sia possibile affrontare assieme ai partecipanti pochi ma decisivi aspetti legati all’impiego operativo delle tecniche proposte, relativamente agli ambiti produttivi ed economici che essi rappresentano.

Per iniziare questo dialogo, che s'intende proseguire nel tempo, sono stati indicati dei temi generali, all'interno dei quali saranno poi approfonditi gli elementi di maggiore interesse:

      Lo stato dell’arte dell’agrometeorologia e gli strumenti tecnici più innovativi;

      Il contributo potenziale dell’agrometeorologia nei contesti produttivi selezionati;

      I modelli per le colture e le fitopatie.

      I sistemi di supporto e le reti agrometeorologiche .

Nell'ambito del corso sono inoltre descritti alcuni casi di studio e discussi alcuni esempi applicativi;

L’obiettivo e l’interesse comune è quello di verificare assieme la possibilità di trarre vantaggi operativi, anche di rilevanza economica, dagli strumenti messi a disposizione dalla ricerca, che hanno portato ad un approccio gestionale completamente nuovo, generalmente noto con il nome di Agricoltura di precisione.